Douces violences

Formation créée le 29/01/2025. Dernière mise à jour le 03/02/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10 (27 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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Douces violences


Les douces violences désignent des gestes, paroles ou attitudes involontairement intrusifs ou maladroits de la part des professionnels, pouvant affecter le bien-être et la sécurité affective des jeunes enfants. Cette formation vous permet d'apprendre à les identifier et les éviter. Le programme étant proposé sur-mesure, il peut être adapté à vos besoins et vos attentes.

Objectifs de la formation

  • Sensibiliser les professionnels à la notion de douces violences et à leurs impacts sur le développement de l’enfant
  • Identifier les situations du quotidien pouvant constituer des douces violences, même involontaires
  • Comprendre les besoins émotionnels et affectifs des jeunes enfants pour adapter les pratiques
  • Développer des postures bienveillantes et respectueuses pour accompagner l’enfant en douceur
  • Mettre en place des stratégies alternatives pour éviter ou limiter les douces violences dans les gestes, paroles et attitudes
  • Favoriser une réflexion collective et une remise en question des pratiques professionnelles

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne en contact avec les enfants
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Programme du matin
  • Introduction théorique “les douces violences” : Définition, exploration, exemples
  • Définir notre “pourquoi” et nos valeurs : Rencontrer nos fonctionnements internes afin qu’ils deviennent le fil conducteur de nos actions (Expérience individuelle et collective)
  • Amorce des réflexions faisant lien entre les douces violences et nos fonctionnements et motivations intrinsèques
Programme de l'après-midi
  • Réflexion collective à la lumière des éléments abordés le matin : Jeux de rôles et mises en situations
  • Douces violences et développement : Grâce aux apports des neurosciences, approfondir l’impact et les empreintes laissées dans le cerveau
  • Planification d’actions et atelier créatif : Recherche individuelle et collective, création d’affiches (ou autre support)
  • Bilan, éléments clés

Équipe pédagogique

Nos intervenants, experts dans leur domaine, vous proposent des programmes entièrement sur-mesure, adaptés à votre structure et à votre fonctionnement !

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Questionnaire de positionnement en début et en fin de formation
  • Création d’affiches (ou autre support)
  • Questions / réponses, jeux de rôles, mises en situations

Ressources techniques et pédagogiques

  • Support de formation

Qualité et satisfaction

En fin de formation, un questionnaire de satisfaction est remis aux participants et au client afin de réaliser une analyse qualité. Cette enquête s'inscrit dans une démarche d'amélioration continue.
Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10 (27 avis)

Capacité d'accueil

Entre 4 et 12 apprenants

Accessibilité

Sur signature du devis et de la convention Selon date définie conjointement Selon disponibilités de l’intervenant.e, et validation du mode de financement Nous avons à cœur de permettre à tout le monde d’accéder à la formation. N’hésitez pas à contacter le référent handicap : Claire Sosson : claire.sosson@sirius-horizon.com