Comment parvenir à une relation de qualité entre les familles et les professionnels de l’établissement ?
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
OuiComment parvenir à une relation de qualité entre les familles et les professionnels de l’établissement ?
Cette journée de formation vise à renforcer la qualité des relations entre les familles et les professionnels de l’école. À travers apports théoriques, échanges de pratiques et outils concrets, les participants apprendront à instaurer une communication bienveillante et efficace. L’objectif est de construire une véritable coéducation au service de la réussite des élèves. Formation sur-mesure, pouvant être adaptée à vos besoins.
Objectifs de la formation
- Prendre du recul et analyser sa pratique professionnelle
- Donner des outils pratiques pour instaurer une relation de confiance et de communication efficace pour le bien de tous
- Comprendre les enjeux de la relation famille-école et les différents types de familles
- Favoriser l’engagement des familles dans la scolarité de leurs enfants
Profil des bénéficiaires
- Professionnels.les en lien avec les enfants et parents
- Aucun
Contenu de la formation
Accueil et introduction
- Présentation de la journée
- Présentation des participants et de leurs besoins et attentes pour la formation
Le cadre de la relation famille-école : enjeux et défis
- Héritage éducatif au fil des générations
- Les enjeux éducatifs et sociaux d’une relation famille-école
- Les différents types de familles et leurs attentes
La communication efficace avec les familles
- Les principes de la communication bienveillante : écoute active, posture d’accueil, éviter les jugements (cadre de référence)
- Les supports de communication : réunions, cahiers de liaison, courriels, appels, WhatsApp…
- Gérer les conflits ou malentendus : comment transformer une situation tendue en une opportunité de dialogue
Analyse des pratiques autour de cas concrets (apportés par les professionnels)
- La place de chacun en confiance ; familles, enseignants ?
- Principes de coéducation ?
Construire une relation de partenariat avec les familles
- Créer des espaces d’échange et de sécurité
- Impliquer les parents dans le suivi scolaire : projets collaboratifs, suivi individualisé
- Ressources de l’équipe éducatives dans les relations parents/enfants/professionnels
Conclusion et clôture de la journée
- Retour sur les points clefs
- Questionnaire de positionnement (acquis de la formation) et de satisfaction
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Questionnaire de positionnement (acquis de la formation)
Ressources techniques et pédagogiques
- Présentation théorique
- Réflexions en petits et grand groupes
- Jeux de rôles, étude de cas pratiques
- Elaboration de stratégies concrètes pour créer du lien et de la collaboration
Qualité et satisfaction
Délai d'accès
Accessibilité
Sur signature du devis et de la convention Selon date définie conjointement Selon disponibilités de l’intervenant.e, et validation du mode de financement Nous avons à cœur de permettre à tout le monde d’accéder à la formation. N’hésitez pas à contacter le référent handicap : Claire Sosson : claire.sosson@sirius-horizon.com