Accompagnement de l'Enfant en Situation de Handicap à Domicile et Relation Parents-Enfants

Formation créée le 03/07/2025. Dernière mise à jour le 17/09/2025.
Version du programme : 1

Prochaine date

23/10/2025

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui

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Accompagnement de l'Enfant en Situation de Handicap à Domicile et Relation Parents-Enfants


Cette formation se concentre sur les spécificités de l'accompagnement des enfants en situation de handicap à domicile, en mettant un accent particulier sur la dynamique complexe de la triade parents-enfant-auxiliaire de vie. Vous apprendrez à adapter votre approche aux besoins de développement de l'enfant, à soutenir les parents dans leur rôle et à établir une relation de confiance et de collaboration pour un accompagnement harmonieux et efficace. Théorie 30% - Pratique 70%

Objectifs de la formation

  • Distinguer les spécificités de l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap par rapport à l'adulte
  • Mettre en œuvre des stratégies d'interaction et de jeu adaptées aux besoins de développement de l'enfant en situation de handicap
  • Développer une communication constructive et un partenariat efficace avec les parents de l'enfant accompagné

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Auxiliaires de vie et aides à domicile
Prérequis
  • Expérience de l'accompagnement des enfants

Contenu de la formation

Bilan des besoins initial
  • Un questionnaire écrit pour évaluer les connaissances et expériences initiales des participants en matière de handicap
Spécificités de l'accompagnement de l'enfant et la triade
  • Les particularités du développement de l'enfant en situation de handicap
  • La dynamique de la triade parents-enfant-intervenant : enjeux, défis et leviers pour une collaboration réussie
Ateliers pratiques et jeux
  • "Scénarios du quotidien avec l'enfant" (Jeux de rôle) : Mises en situation concrètes d'interactions avec un enfant en situation de handicap
  • "Parents partenaires" (Discussion de groupe et jeux de rôle) : Comment établir une relation de confiance avec les parents, gérer les attentes, communiquer sur les difficultés et les succès

Équipe pédagogique

Zarina Sandana : Expertise de plus de 20 ans en soins infirmiers, en pédagogie, en communication interpersonnelle et en management opérationnelle et stratégique. Cadre de Santé issue de la filière infirmière - Master en science de l'éducation "Encadrement des équipes et formations des adultes" et " DU d’Éthique ".

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Quizz d'évaluation final : Un quizz rapide reprenant les points clés

Ressources techniques et pédagogiques

  • Ateliers interactifs, jeux de rôle, discussions de groupe
  • Support pédagogique, études de cas

Qualité et satisfaction

En fin de formation, un questionnaire de satisfaction est remis aux participants et au client afin de réaliser une analyse qualité. Cette enquête s'inscrit dans une démarche d'amélioration continue.

Capacité d'accueil

Entre 6 et 12 apprenants

Délai d'accès

3 semaines

Accessibilité

Sur signature du devis et de la convention Selon date définie conjointement Selon disponibilités de l’intervenant.e, et validation du mode de financement Nous avons à cœur de permettre à tout le monde d’accéder à la formation. N’hésitez pas à contacter le référent handicap : Claire Sosson : claire.sosson@sirius-horizon.com

Prochaines dates

11 places restantes Accompagnement de l'Enfant en Situation de Handicap à Dom...
le 23/10/2025 Guyancourt